亲爱的参与者,
您好！感谢您在百忙之中抽出时间来完成这项旨在描绘您体育素养状况的研究调查。在国际身体素养学会的支持及华人身体素养学会的协助下，香港中文大学体育与社会研究小组设计了该份 “身体素养描绘问卷”。
这项调查旨在透过个人一生中体力活动参与的回顾，探索对个人身体素养历程的有力影响，并研究体力活动对个人整体健康的影响。因此题目涉及到了您的人口统计信息及体力活动经历。它透过进行验证的程序，生成关于身体素养的全面理解，进而为当代和未来人类发展活力的环境助力。
该调查以匿名方式进行，您的回答将只用于学术研究，并被严格保密。整个调查可以在大约15分钟内完成。答案不分对错。为了完整地描绘出您的身体素养状况，请不要遗漏任何题目。
再次感谢您对我们研究的帮助和贡献！
诚挚的问候，
华人身体素养学会
国际身体素养学会
我已知悉上述信息及[知情同意书]，认可问卷学术目的之数据收集。
知情同意书
这项调查将通过一个验证过程，生成有关于你的人口统计信息及身体素养情况的全面理解，进而助力于当代及未来活跃环境的发展。我同意参与此研究。
l 我理解本调查将以我能理解的语言进行，其目的是通过一个自我报告量表以评估个人身体素养之旅的特征。
l 我理解我应该在我最方便的时间参加调查。
l 我明白我的参与是自愿的，我可以在无须提供任何解释的情况下随时退出此研究，并且我不会因为退出而收到任何惩罚或偏见。
l 我明白，如果我决定退出，我的数据将被销毁，不会被用于研究。
l 我明白本研究遵守香港中文大学的伦理审查程序准则。
不了解或忽视潜力阶段
探索阶段
发展阶段
巩固阶段
最大化阶段
不了解或忽视潜力阶段
探索阶段
发展阶段
巩固阶段
最大化阶段
不了解或忽视潜力阶段
探索阶段
发展阶段
巩固阶段
最大化阶段
不了解或忽视潜力阶段
探索阶段
发展阶段
巩固阶段
最大化阶段
Dr. Whitehead Margaret (President, IPLA)
Dr. Green Nigel (Chairman, IPLA)
Dr. DURDEN-MYERS, Elizabeth (Lecturer, the University of Gloucestershire, UK)
Mr. GANDRISAU, Joseph (Ph.D. student, Université de Lille, France)
Ms. JONES, Karen Rhys (Doctoral Candidate, Senior Lecturer, Wrexham Glyndŵr University, Wales)
Dr. LEI, Si Man (Assistant Professor, University of Macau SAR, China)
Dr. SHORTT, Chelsee (Assistant Professor, Northern State University, USA)
Dr. SUM, Kim-wai Raymond (Associate Professor, The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong SAR)
Mr. VALADI, Saeed (Ph.D. student, Urmia University, Iran)
Dr. WONGPIPIT, Waris (Lecturer, Chulalongkorn University, Thailand)
This website is developed and supported by the Sport & Society Research Group from the Department of Sports Science and Physical Education at The Chinese University of Hong Kong
